在二年级学生图书馆培养中，图书借阅公约是非常重要的一环。它不仅覆盖了图书馆借阅流程、借阅须知、借阅次数等，而且对学生读书养成有很大帮助。
目前，学校对图书借阅公约的执行情况进行了详细的调查，调查结果显示，在本学期二年级学生中，有70%以上的学生按时还书，借阅次数稳定，违规率较低，实现了承诺的一书一周内还的指标。
在对执行情况优秀的学生进行访谈的过程中，他们纷纷表示，在学校的传统文化中，尊重书籍、爱护图书一直是很重要的内容，而图书借阅公约更是明确了借书人与图书馆之间的权利与义务，让学生们更加珍视每一本借来的书。
与此同时，为了培养学生对书本的热爱，学校采取了多种丰富多彩的措施来推广阅读。例如：课上扶持学生写读书笔记、组织学生进行书法练习、开展读书分享会等等。这样不仅能够吸引学生的兴趣，还可以提高学生的阅读质量，同时可以营造出良好的教学氛围。